• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement quatrième semestre

Description

Approche linguistique et sociolinguistique des situations francophones à travers le monde, ailleurs qu’en France hexagonale. En particulier, approche de description des régions suivantes : Québec, Belgique, Afrique noire, Océanie. Au travers de ces contextes, mise à jour d'éléments concernant la méthodologie de description : notions de status (statuts et fonctions des langues, vernaculaire, véhiculaire), corpus (appropriation et usage de la compétence linguistique, exposition linguistique), norme endogène, norme exogène, acrolecte, mésolecte, basilecte…

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Objectifs

 Acquérir les principes généraux de la « sociolinguistique de la francophonie ».

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Évaluation

M3C en 2 sessions

  • Régime standard session 1

TD : La note est constituée d'au moins deux épreuves, dont une en temps limité 2h.

  • Régime dérogatoire session 1

Une épreuve en temps limité 2h donnant lieu à une seule note. (épreuves placées dans les séances de TD par l'enseignante)

  • Session 2 dite de rattrapage

Une épreuve écrite en temps limité 2h.

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Heures d'enseignement

  • FrancophonieTD24h

Pré-requis obligatoires

Compétences visées

Distanciation scientifique à l’égard des formes de français non standard .

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Bibliographie

Donnée sur Coursenligne pour chaque territoire francophone traité.

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