• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Dans cet atelier pratique, nous travaillerons autour du motif de la prophétie et de la question de l’émotion, à partir de matériaux théâtraux et non théâtraux (documents, essais, travaux scientifiques), pour interroger l’actualité par le théâtre.

Ce sera l’occasion d’identifier, de rendre conscients et d’interroger les liens entre la dramaturgie et le jeu d’acteur·rices impliqué·es dans un processus de création comme interprètes d’œuvres préexistantes et/ou acteur·rices-créateur·rices d’une œuvre en devenir.

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Objectifs

  • Explorer la pluralité des significations d'un texte théâtral. Interroger l'actualité par le théâtre
  • Identifier, rendre conscient, interroger les liens entre la dramaturgie et le jeu
  • Entrer comme acteur/actrice dans le processus de création
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Évaluation

M3C en deux sessions  

REGIME STANDARD Session 1: CC 100%

  • Contrôle Continu : 2 notes au moins dont une évaluation en temps limité.
  • Contrôle Terminal : Non

REGIME DEROGATOIRE : Non

  •  Pas de régime dérogatoire pour ce cours.

SESSION 2 (dite de 2nd chance): CC 100%

  • Contrôle Continu : Rattrapage adapté en période de cours.
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Pré-requis obligatoires

  • ntérêt pour les textes dramatiques et les « écritures de plateau »
  • Goût pour le jeu d’acteur le travail d’interprétation, l’improvisation
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Compétences visées

  • Savoir lire un texte à la table, le mettre en voix et en jeu.
  • Comprendre et éprouver les enjeux d’interprétation d’un texte.
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Bibliographie

La bibliographie sera communiquée en début de semestre.

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